第189期：创新创业的新思想（下）
科工贸与产学研的比较
1.科工贸一体化的内涵
科工贸一体化的提法内涵丰富，不但涉及学业和产业，还涉及商业。商业是学业和产业的目的，学业和产业只是商业的前提。科技出样品，工厂出产品，贸易出商品。只有科技创新和工厂创造，贸易才能真正创富，才能真正实现科技改变生活，体现知识就是力量和科技是第一生产力。“科”属理论，是大学和科研院所的职能；“工”属实践，是企业的职能；“贸”属服务，是市场的职能。牛顿作为理论的化身，提出的万有引力等定律改变了人们的世界观。爱迪生作为实践的楷模，建立了美国通用电气公司。沃尔顿作为服务的典范，创立的沃尔玛超市开辟了服务领域的新模式，其营销网点遍及全球。上述观点小结如下：
科：大学院所，搞科技、学业、创新，出样品、理论（例如牛顿）引领未来；
工：工矿企业，建工厂、产业、创造，做产品、实践（如爱迪生）脚踏实地；
贸：商场超市，做贸易、商业、创富，变商品、服务（如沃尔顿）改善生活。
科工贸一体化的内涵与创新产业化的“7D”原理在本质上是一样的，两者的对应关系如下：
科：Discover、Discuss
工：Demand、Design、Develop
贸：Demonstrate、Deliver
2.科工贸的内涵大于产学研
科工贸一体化的创业活动就是要将科研、生产和贸易相结合，它较产学研一体化的说法更为全面。产学研一体化的说法源于斯坦福大学，指将科研、教育、生产相结合，推动产品研发和科技创新。产学研一体化只适用于产品研发和科技创新，不适用于创业的市场经济活动。也就是说，产学研适用于创新，科工贸适用于创业。若讲创新产业化，则只能是科工贸一体化。然而，人们一提创新产业化，就与产学研相联系，这是不对的。
把产学研用于创新产业化，有一个较大的漏洞，就是忽略了市场因素，缺少了销售和贸易这个要素或环节。实际上，销售或贸易是整个创新产业化链的终端，没有销售或贸易，产品就变不成商品，企业创富只能是一句空话，创新只能是一个概念，无法真正转变为社会财富。
“产学研”一体化更多地强调了理论联系实际。它的缺陷是缺少“贸”，即缺少如何检验理论联系实际的效果，如何在理论联系实际中强调服务意识，真正实现科技改变生活，科技恩育社会，科技推动经济，让知识就是力量和科学技术是第一生产力落在实处。“贸”是创新产业化不可或缺的重要组成部分，没有“贸”，“产学研”只能是空中楼阁。“贸”让“产学研”脚踏实地，让科技与经济有效结合。“贸”才是“产学研”的真正归宿和动力源泉。
沃尔玛、麦当劳、晋商等之所以传奇，就在于打通商路，疏通商品运输贸易之路。晋商打通了茶路，武夷山的茶农才不再“望茶兴叹”，担心茶叶没有销路。晋商打通了贸易之路，使中国南方的茶叶销至莫斯科和圣彼得堡等地，实现了货通天下。总之，在创新产业化的过程中，商业是多么重要。它是创新恩育社会的重要途径，也是创新产业化的根本动力源泉。通过商业贸易这个有形的手，人类社会最终丰富了文化，繁荣了经济，改善了生活，推动了社会的文明发展。
现代企业创新框架及内涵
1.现代企业创新框架图
现代企业的创新包括科技和管理两部分，科技创新又包括理论创新和技术创新，管理创新包括企业的体制创新和机制创新。现代企业应由两部分构成，一是研发团队，其主要任务是新技术的研发、培训和标准制定，获得自主知识产权，形成核心竞争力。二是经营团队，其主要任务是从事生产、销售及其售后服务，积累经营战略战术，提高市场占有率。通过这两个完整的团队，最终形成尊重知识，不唯知识；注重业绩，重在实力；持续发展，和谐稳定，造福人类的现代企业创新文化氛围。现代企业创新文化的框架图见下图。
2.现代企业内涵之我见
现代企业内涵应包括“十二化”：研究领先化、技术专利化、产权自主化、生产自动化、质量标准化、管理现代化、销售网络化、产品全球化、品牌知名化、用户层次化、使用简单化、利益最大化。现代企业不但要兼顾经济效益、社会效益、环境效益一体化，还要兼顾科、工、贸一体化。同时还应具备“三高”和“三方便”。三高：高科技（依托）、高管理（保证）、高收益（目的）。三方便：生产方便，指生产所需的设备、工艺、管理要便于掌握和使用；营销方便，指产品运输、贮存、宣传等工作的安全简便；使用方便，指商品被用户理解、操作、维护的便捷性。总之，现代企业只有利天、利地、利人，才能和谐可持续发展。
