3月5日，十三届全国人大五次会议在北京开幕，全国人大代表、九三学社山西省委副主委、九三学社山西大学主委、国际教育交流学院副院长双少敏认真履行代表职责，聚焦我国教育事业高质量发展建言献策，积极提出议案建议，受到各类媒体的广泛关注。
自2018年当选人大代表以来，双少敏以饱满的政治热情、高度的责任感和使命感，积极参政议政、建言献策、履职尽责，累计提交20余件建议和1个议案，内容主要涉及教育、人才、环境治理、生态保护等领域。这些建议分别得到中组部、教育部、工信部、国家能源局等部委的明确答复。其中，她参与提交的一条有关化工领域的建议在全国范围内实施。
“教育是国之大计，党之大计。”作为来自高校的一名全国人大代表，双少敏时刻不忘立德树人的初心使命，在多年的工作中，以精益求精、实事求是的科学精神，沉下心来关注我国教育事业的方方面面，为中西部高校发展提出许多建议。同时她也是一名科研工作者，多年来将科研与国情、省情紧密结合在一起，坚持问题导向，兢兢业业为科研成果转化事业付出心血。几十年的辛苦耕耘汇集成历年来在两会上提出的议案建议。
2018年的全国两会上，双少敏就创建环境质量监管系统提出建议，这份以专业知识为支撑、直面环保最紧迫问题、饱含浓浓为民情怀的建议得到了生态环境部的高度重视。因为这份建议，她作为全国人大执法检查组成员，随同丁仲礼副委员长参加了在安徽省开展的大气污染防治执法检查。
2019年，双少敏继续身体力行，加大对水体污染的关注，结合实验废水排放存在的问题，进行广泛调研。以“实验室废水废液现状”“实验室废水排放的危害”为切入点，她联名30位全国人大代表就水污染防治法提出议案，引起国家相关部门的重视。全国人大环资委副主任委员赵宪庚率调研组在山西省开展水污染防治法执法检查跟踪监督等专题调研时，就此议案也进行了座谈交流。
2020年，双少敏就地方高校“双一流”建设提出建议。如果这一建议得到落实，既能延续国家长期以来对重点科研平台的稳定持续支持，更能引导和支持地方高校在办学资源有限的条件下强化优势学科内涵、提升特色学科建设水平。
2021年，双少敏就新时代高等教育基础学科建设提出建议，这一建议源自她长期教学科研实践的思考。双少敏感慨道，基础学科很难具备直接创造经济效益的能力，直接面向经济社会主战场、直接创造GDP的应用学科则更易受到政府和市场的关注。目前，能潜心钻研基础学科的学术人才不足，基础学科面临着后继乏人的困境。为学科布局和社会的长远发展，她建议加大“双一流”建设布局中基础学科的占比，既要发挥大学作为经济社会建设发展“加油站”的作用，又要重视大学文化引领和重大科学原始创新的“灯塔”引领作用。该建议也得到有关部门的明确答复。
2022年两会，双少敏依然将目光聚焦在教育事业上。但在今年，她在立足本职工作关注高等教育改革的同时，又以科学家和教师的双重身份发出自己的“两会声音”：以科学家的身份潜心于环保新材料的研究与应用，以一名普通高校教师的身份关注大学生创新创业教育。无论哪方面的发声，她都坚持以科学系统的调查研究为提出建议的基础，用科学精神指引自己的两会履职工作。
持续关注高等教育发展，提出促进高等教育体系高质量发展的建议。政府工作报告强调，推进高等教育内涵式发展，分类建设一流大学和一流学科，加快培养理工农医类专业紧缺人才，支持中西部高等教育发展。这为我国高等教育的发展提供了遵循。作为一名中部省份的大学教师，她非常了解中西部高校所面临的困境，在此基础上，她建议加大对中西部“双一流”高校的指导和政策支持力度，进一步推动地方“双一流”高校更好更快发展。关于高校高质量发展的思考，她还有很多很多未完成，双少敏说，只要自己还能继续工作下去，她就要一直为高等教育发展出谋划策，将自己的全部热情与爱播撒在这片纯净的象牙塔中。
作为一名科学家，她提出采用高新技术助推义务教育中教科书循环使用的建议。目前我国在校中小学生约有2.2亿，如实行教科书循环使用，以人均课本费以180元计算，扣除平均成本，全国每年至少可节约书费316.8亿元，如连续使用5年可节约1584亿元。《义务教育法》第四十一条明确规定：国家鼓励教科书循环使用。双少敏意识到，采用高新技术助推教科书的循环使用是非常有效的手段。在技术支撑已经成熟的基础上，义务教育中教科书的循环使用应当引起高度重视。双少敏说，在“双碳”目标下，教育行业能改变的还有很多，她将继续延续自身科研优势，结合教育行业新需求提出更多行之有效的建议。
作为一名教师，她建议构建高校创新创业教育体系。多年的高校执教生涯，令双少敏对高校创新创业教育体系产生许多思考，她多方调研发现，很多问题是大学本身难以解决的，需要从国家层面给予高度重视和解决。双少敏建议，一要整合资源形成合力，打造完整双创教育体系。二要互联互通资源共享，搭建双创教育数字平台。三要突出育训结合，构建创新创业育人机制。以此解决高校创新创业的教育体系不够完善、高校创新创业信息资源得不到有效共享、创新创业人才培养的针对性不强等系列问题。
此外，双少敏还活跃在宣讲全国两会精神的第一线，每年开完两会，她都将自己领会的两会精神结合个人学科优势，形成有深度和广度，有切入点和实例的现场宣讲，切实履行一名全国人大代表的应尽之责。
双少敏多年积累形成的建议也受到多家媒体的广泛关注。日本专线两会特别报道、山西新闻联播、澎湃新闻就采用高新技术助推义务教育中教科书循环使用、加大对中西部“双一流”高校建设的指导和政策支持力度、全过程人民民主等主题，与双少敏代表进校对话，分享她的议案。
不仅有传统媒体，也有各级各类新媒体平台，通过文字、影像手段，全方位地展现了双少敏作为全国人大代表的履职历程。多年来持续关注教育、人才、创新领域议题的双少敏代表表示，将用毕生热情投入她所热爱的科教事业，并通过履行全国人大代表的责任积极推进教育、科技事业的发展进步。