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分类“每日一读”的内容
第206期:中国传统文化的人文精神(五)
发布时间:2021/9/4 18:00:00
作者:管理员
来源:本站
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第206期:中国传统文化的人文精神(五)善是人类的顶级智慧1.善乃不为难人人生在世,之所以痛苦,很大一部分在于,互不让步,相互为难。古语云:与人为善,天地皆宽。不让人为难,是一种善良,更是一种境界。己所不欲勿施于人《论语》记载,子贡曾问孔子:老师,这世间有没有…
第205期:中国传统文化的人文精神(四)
发布时间:2021/9/3 18:00:00
作者:管理员
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第205期:中国传统文化的人文精神(四)真善美是健全的人类文化人有生存、求知和幸福三大欲望,这三大欲望也是人生的三个境界,这三个境界依次递增。生存是人生的基础;求知是人在生存基础之上对自然与社会的深层次探索;幸福则是人在求知之上达到的身心和谐与美满,它是人生的…
第204期:中国传统文化的人文精神(三)
发布时间:2021/9/2 18:00:00
作者:管理员
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第204期:中国传统文化的人文精神(三)四大菩萨象征着人生的四大智慧上述四大菩萨的社会学意义是什么?其中又蕴藏着什么样的人生智慧?小结如下:文乃文化理论,殊乃特殊至上,文殊就是研究文化理论达到特殊至上境界,就是大智,就是指思想水平高。普乃普及推广,贤乃智慧美德…
第203期:中国传统文化的人文精神(二)
发布时间:2021/9/1 18:00:00
作者:管理员
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第203期:中国传统文化的人文精神(二)观音大悲象征着服务普陀山是观音菩萨的道场,观音大悲重服务。“观”就是观察、倾听和体验;“音”就是世人的心声,也是人民的需求,更是大众的悲伤和疾苦;“观音”就是观察、倾听和体验众生的悲哀疾苦,就是想着人民,为了人民,服务人…
第202期:中国传统文化的人文精神(一)
发布时间:2021/8/31 18:00:00
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第202期:中国传统文化的人文精神(一)简洁明了的理论才是最有生命力的理论,大道至简,简洁才易被众人明白。人的行动是受思想支配的。有了思想,行动就不会盲目。行动一旦有序,社会就会平稳和谐。中华民族五千年,文化底蕴极其深厚。弘扬中国传统文化,首先要了解它,中国传…
第201期:人文精神亮点的比较(四)
发布时间:2021/8/30 18:00:00
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第201期:人文精神亮点的比较(四)科学、技术、哲学的比较1.科学与技术的比较科学和技术本来是两个完全不同的概念,它们既有结合的一面,也有分离的一面。英语中的科学(Science)和技术(Technology)是两个概念,而汉语中把科学和技术合二为一简称“科技”,认为科学和技术…
第200期:人文精神亮点的比较(三)
发布时间:2021/8/29 9:24:05
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第200期:人文精神亮点的比较(三)学术、技术、艺术的比较 学术包含两部分内容:一是学,学就是学习,就是科学,就是理论,属世界观范畴,也就是认识世界;二是术,术就是应用,就是技术,就是实践,属方法论范畴,也就是改造世界。用等式表达如下: 学术 =…
第199期:人文精神亮点的比较(二)
发布时间:2021/8/28 18:00:00
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第199期:人文精神亮点的比较(二)知识、智慧、聪明的比较1.知识与智慧的比较学知识是为了长智慧,然而,有知识并不一定就有智慧,只有知识没有智慧的人是书呆子。有知识的人多,能灵活运用知识的人却很少;有能力的人多,能恰到好处运用的人也很少。没有知识的智慧是空中楼阁…
第198期:人文精神亮点的比较(一)
发布时间:2021/8/27 18:00:00
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第198期:人文精神亮点的比较(一)文化、知识、科学的比较1.文化与知识的比较文化与知识,这两个词很相似,却又不同。人们很难给它们下个准确的定义。经典的解释是:文化是相对于政治、经济而言的人类全部精神活动及其活动产品。知识是符合文明方向的,人类对物质世界以及精神…
第197期:对艺术的理解
发布时间:2021/8/26 18:00:00
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第197期:对艺术的理解 艺术和哲学虽不能吃穿,没有功利的效用。但人类文明程度越高,它们的地位也越高。这是为什么?原因就是人类从一开始就不是为了吃穿而活着。人类在解决了温饱问题之后,就会追问宇宙和人生的意义,艺术、宗教和哲学就是人类追寻这类问题的必经之路。 哲学…
第196期:对科学的理解
发布时间:2021/8/25 18:00:00
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第196期:对科学的理解科学的定义科学是人类知识中符合规律的部分。“科”是指不同类别的事物,是名词(即分科、科目等);“学”是指对这些事物的认识,既是动词(研究、探索等),也是名词(学识、学问等)。科学包含自然科学和社会科学两部分。自然科学属形而下的自然观,如数、理…
第195期:对知识的理解
发布时间:2021/8/24 18:00:00
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第195期:对知识的理解知识的含义知识是先进文化的集萃。“知”乃读书学习,即对事物的了解认识。“识”乃研究思考,即对事物的见解评判。知识“知”在前,“识”在后。知识分子不但要知还要识,知多识少是读者,知少识多是行者,知多识多是智者。知识是思维的拐杖,有了丰富的…
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